Современные средства оценивания результатов обучения

Теория и методика обучения и воспитания в области дошкольного образования

Дошкольная педагогика

Управление дошкольным образованием

Педагогическая пропедевтика профессиональной ориентации младших школьников

Теория аргументации в исследовательской деятельности

2012 год – Почетная грамота Администрации г. о. Саранск

2014 год – Почетная грамота Правительства Республики Мордовия

2016 год – Благодарность Главы Республики Мордовия

2022 год – Почетная грамота Республики Мордовия

2020 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» и МГПУ им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Научно-методическое обеспечение подготовки магистров к управлению образовательными организациями дошкольного и общего образования» (руководитель).

2021 – Государственное задание Министерства просвещения РФ ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» № 073-03-2021-021/2 от 18.01.2021 «Дети и детство. Повседневная жизнь ребенка в условиях провинциального социума», (исполнитель).

2022 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (БГПУ им. М. Акмуллы и МГПУ им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Научно-методическое обеспечение практико-ориентированной подготовки педагогов дошкольного и общего образования» (руководитель.)

2023 – Государственное задание в рамках реализации Соглашения о предоставлении субсидии Федеральному бюджетному учреждению на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2023-044/3 от 19.06.2023 г по теме: «Сравнительный анализ систем педагогического образования России и Туниса» (исполнитель).

2023 – Грант Минпросвещения РФ. Заявка № 23-073-02400-1-0215-000043 на участие в отборе на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Лот 1. Создание и функционирование стажировочной площадки «Детский сад – маршруты развития», выполняющей организационно-методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, включая обновление инфраструктуры стажировочной площадки. Проект «Территория образовательного партнерства «Детский сад – ВУЗ»: успешные практики формирования гражданской идентичности» (руководитель).

2024 – Государственное задание в рамках Дополнительного соглашения к Соглашению о предоставлении субсидии Федеральному бюджетному учреждению на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2024-050/1 от 02.02.2024 г. по теме «Научно-методическое обеспечение ранней профилактики неуспеваемости младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов» (исполнитель).

2020 – Спиренкова, Н. Г. Воспитание и развитие детей дошкольного возраста: учебное пособие / сост. Н. Г. Спиренкова, С. К. Кудряшова П. В. Замкин; Мордовский государственный педагогический институт.  - Саранск: РИЦ МГПИ, 2020.- 1 электрон. опт. диск. ISBN 978-5-8156-4.- Текст : электронный

2021 – Spirenkova N. G. Features of social development of the older preschool children in a provinсial social environment special / I. A. Neyasova, T. I. Shukshina, N. G. Spirenkova, S. N. Gorshenina // AD ALTA : journal of interdisciplinary research. 2021 – №11. – ISSUE 2, SPECIAL XXIII. – рр. 138-141.

2022 – Спиренкова, Н. Г. Практико-ориентированная подготовка педагогов дошкольного образования: проблемы и перспективы (из опыта сотрудничества МГПУ и Белозерьевского детского сада): монография / под редакцией Н. Г. Спиренковой; Мордов. гос. пед. ун-т. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. – С.108–128.

2022 – Спиренкова, Н. Г. База данных диагностического инструментария воспитателя дошкольной образовательной организации. Автор Приходченко Т. Н., Спиренкова Н. Г., Ширяева Ю. Г. – №2022622777 от 21.10.2022; https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49774547

2022 – Vinokurova N. V., Mazurenko O. V., Spirenkova N. G., Kondrashova N. V.: Design of Everyday Sociocultural Practices of Preschool Children in a Regional Society = Проектирование повседневных социокультурных практик детей дошкольного возраста в региональном обществе.   International Journal of Early Childhood Special Education (INT-JECSE), 14(1): 300-308, 2022. DOI: 10.9756/INT-JECSE/V14I1.221037.

2023 – Спиренкова, Н. Г. Ценностно-целевые ориентиры сравнительного анализа педагогического образования в России и Тунисе / Н. В. Кондрашова, Н. Г.  Спиренкова. – Текст непосредственный // Гуманитарные науки и образование. – 2023. – Т. 14, № 4 (56). – С. 61–66.

2023 – Спиренкова, Н. Г. Нормативно-правовые основы развития педагогического образования в России и Тунисе: методические рекомендации / сост. Жиндеева Е. А., Кондрашова Н. В., Мумряева С. М., Лаптун В.И., Рыбина Т. М., Пискунова С. И. Спиренкова Н. Г. / под ред. Мумряевой С. М., Рыбиной Т. М., Кондрашовой Н. В.; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2023. – 224 с.

2023 – Спиренкова, Н. Г. Роль педагогической практики в становлении будущего воспитателя на примере организации работы инновационной площадки / Т. Н. Приходченко, Н. Г. Спиренкова, Н. И. Щередина. – Текст непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 78. – Ч. 2. – 208-211.

2023 – Спиренкова, Н. Г. Эффективные практики наставничества вожатых / Т. Н. Приходченко, И. Б. Буянова, С. Н. Горшенина, Н. Г. Спиренкова. – Текст непосредственный // Гуманитарные науки и образование. – 2023. – Т. 14. – № 4. – С. 21 – 27.

2023 – Спиренкова, Н. Г. Роль предметных олимпиад в процессе профессионального становления будущих педагогов / Т. Н. Приходченко, Н. Г. Спиренкова, Л. В. Карпушкина. – Текст непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 81. – Ч. 2. – С. 348-351.

2023 – Спиренкова, Н. Г База данных сравнительно-сопоставительного анализа педагогического образования России и Туниса. Авторы: Спиренкова Н. Г., Жиндеева Е. А., Кондрашова Н. В., Лаптун В. И., Мумряева С. М., Пискунова С. И., Рыбина Т. М. (свидетельство о гос. регистрации базы данных № 2023623852 от 08 ноября 2023 г.).

2024 – Спиренкова, Н. Г. Школьная неуспеваемость у детей младшего школьного возраста: причины возникновения и пути преодоления / Т. Н. Приходченко, Н. Г. Спиренкова, Ю. А. Евсеева. – Текст непосредственный // Современное педагогическое образование. – № 4. – 2014. – С.24-27.

1991 год – 1993 год – сотрудник Республиканской детской юношеской спортивной школы;

1993 год – 1994 год – психолог Средней общеобразовательной школы № 36

г. Саранск;

1997 год – 2001 год – старший преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

1998 год – 1999 год – заместитель декана факультета дошкольного воспитания Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2001 год –2009 год – доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2009 год – 2013 год – доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2009 год – 2019 год – заместитель декана факультета педагогического и художественного образования Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2013 год – 2019 год – доцент кафедры педагогики Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2019 год –2020 год – и. о. заведующего кафедрой педагогики дошкольного и начального образования Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева;

2020 год – 2024 год заведующий кафедрой педагогики дошкольного и начального образования Мордовского государственного педагогического университета им. М. Е. Евсевьева;

2024 год – по настоящее время – исполняющий обязанности заведующего кафедрой дошкольного и начального образования Мордовского государственного педагогического университета им. М. Е. Евсевьева.

1994 – Диплом о профессиональной переподготовке ДВА №105317, от 01 июня 1994 г Практическая психология, «Мордовский ордена Дружбы народов государственный университет имени Н. П. Огарева»;

2019 – Диплом о профессиональной переподготовке №132408230050, от 18 февраля 2019 г Менеджмент в образовании, ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева»;

2020 – Диплом о профессиональной переподготовке №133500000172 от 15 мая 2020 г., Учитель начальных классов, 520 ч., ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева»;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации  № 132415521341 от 29 декабря 2022 г., «Функциональная грамотность преподавателя высшей школы», 144 часов., ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева»;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 2300000237000 от 10 июня 2022 г., «Проектирование и особенности реализации основных профессиональных образовательных программ с учетом единых подходов к структуре и содержанию программ педагогического бакалавриата», 18 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»;

2022 – Удостоверение о повышении квалификации  № 230000054023 от 07 ноября 2022 г., «Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата», 36 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации ПК № 322785 от 13 октября 2023 г. по программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы», 36 часов, ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации № 010771 от 17 апреля 2023 г., «Коммуникации в образовании: профиль современного учителя», 36 часов,  Общество с ограниченной ответственностью «Учи.ру»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации № 133103877005 от 26 февраля 2024 г., «Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи», 16 часов, ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева»

Специальность Педагогика и психология (дошкольная)