Психология

Психологические основы работы с одаренными детьми

Методология и технологии психолого-педагогического тренинга

Методология и методы психологического исследования

Организация учебно-исследовательской работы (психолого-педагогическое образование)

Психология воспитательных практик

Психология развития

Методика психологического просвещения и образования

Семьеведение

Психология лидерства

Психология труда и профессионального развития

Психолого-педагогический практикум

2013 год – Благодарственное письмо начальника управления образования г. о. Саранск за работу в жюри секции «Психология» конкурса проектов и исследовательских работ «Школьники города – науке XXI века» 

2014 год – Благодарственное письмо начальника управления образования г. о. Саранск за работу в составе жюри конкурса проектов «Ярмарка идей» 

2015 год – Благодарственное письмо зам. директора департамента по социальной политике администрации г. о. Саранск за работу в составе жюри конкурса проектов и учебно-исследовательских работ «Ярмарка идей» 

2015 год – Почетная грамота ректора МГПИ им. М.Е. Евсевьева за многолетний добросовестный труд 

2016 год – Благодарность Главы республики Мордовия «За большой вклад в подготовку и проведение выборов в государственную Думу РФ» от сентября 2016 г.

2016 год – Благодарственное письмо декана факультета педагогического и художественного образования за помощь в организации и проведении Всероссийского конкурса проектно-исследовательских работ учащихся и студентов «Юный исследователь» 

2021 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнёров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Психологический тренинг как технология оптимизации уровня тревожности современных подростков» (руководитель);

2022 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнёров по сетевому взаимодействию (Южно-уральский государственный гуманитарно-педагогический университет и Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Диагностические и технологические основы развития учебной мотивации подростков» (руководитель);

2022 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Преодоление эмоциональных проблем обучающихся в условиях образовательной среды» (исполнитель);

2023 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет» им. И. Я. Яковлева и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Исследование личностных ресурсов решения психологических проблем обучающихся» (исполнитель);

2023 –  Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет» им. И. Я. Яковлева и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева) по теме: «Развитие психологического благополучия субъектов образовательной среды» (исполнитель).

2021 – Чаткина С. Н. Психологический тренинг как технология оптимизации уровня тревожности современных подростков / С. Н. Чаткина, Ю. В. Бородастова // Современные векторы исследования и решения психолого-педагогических проблем: монография / под ред. Ю. В. Варданян; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1350-8. – Текст : электронный.

2021 – Методология и технологии психолого-педагогического тренинга : учебное пособие / составители : Ю. В. Варданян, С. Н. Чаткина, Е. А. Лихачева ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1395-9. – Текст : электронный.

2021 – Актуальные теоретико-методологические и технологические аспекты подготовки педагога-психолога : учебно-методические материалы / авт.-сост. : Ю. В. Варданян, Т. А. Белова, О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина ; Мордов. гос. пед. ун-т. – Саранск, 2021. – 1 электрон. опт. диск.

2021 – Savinova T. V., Vardanyan Y. V., Novikov P.V., Сhatkina S. N., Syubaeva R. R.: Features of reflection as a component of the psychological culture of future teachers = Особенности рефлексии как компонента психологической культуры будущих педагогов // Ad Аlta: Journal of interdisciplinary research, 2021 .

2021 – Сhatkina S. N., Vardanyan Y. V., Savinova T. V., Borodastova Y. V.: Psychological training as a technology for leveraging anxiety level in modern adolescents = Психологический тренинг как технология оптимизации уровня тревожности современных подростков // Ad Аlta: Journal of interdisciplinary research, 10/02-XIV.: 94–96 рр. – http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/110223/papers/A_32.pdf.

2021 – Чаткина С. Н. Психологический тренинг как технология оптимизации уровня тревожности современных подростков / С. Н. Чаткина, Ю. В. Бородастова // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам III Междунар. науч.-практ. конф. «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология», 20 марта 2021 г. / редкол.: Ю. В. Варданян (науч. ред.) [и др.] ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон. опт. диск.

2021 – Чаткина С. Н. Психологический тренинг как средство снижения уровня тревожности современных подростков / С. В. Сергунина, С. Н. Чаткина,  Ю. В. Бородастова // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «57-е Евсевьевские чтения», 15–16 апреля 2021 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон. опт. диск.  

2021 – Чаткина С. Н. Тренинг общения как средство профилактики агрессивного поведения подростков / С. Н. Чаткина, Беленкова Л. Ю., А. А. Окунева // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «57-е Евсевьевские чтения», 15–16 апреля 2021 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон. опт. диск.  

2021 – Чаткина С. Н. Проект программы развития гармоничных отношений родителей с подростками / С. Н. Чаткина, М. Ю. Пашедко // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «57-е Евсевьевские чтения», 15–16 апреля 2021 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон. опт. диск.  

2021 – Чаткина С. Н. Оптимизация тревожности подростков посредством психологического тренинга / С. Н. Чаткина, Ю. В. Варданян, Ю. В. Бородастова // Казанский педагогический журнал. – 2021. - № 4. – С. 227-233.

2021 – Чаткина С. Н. Особенности психологического тренинга в работе с тревожными подростками / С. Н. Чаткина, Ю. В. Варданян, Ю. В. Бородастова // Казанский педагогический журнал. – 2021. - № 5. – С. 223-229

2022 – Психология дошкольника как субъекта образовательной среды  : учебное пособие / О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина, Т. А. Белова. –  Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2022. – 91 с. – ISBN 978-5-8156-1560-1. – Текст : непосредственный

2022 – Чаткина, С. Н. Развитие учебной мотивации подростков средствами развивающих занятий / С. Н. Чаткина,  Ю. В. Варданян, А. О. Демченко. – Текст : непосредственный // Казанский педагогический журнал . – 2022. – № 6.

2022 – Чаткина, С. Н. Диагностические и технологические основы развития учебной мотивации подростков / С. Н. Чаткина,  Ю. В. Варданян, А. О. Демченко. – Текст : непосредственный // International Journal of Medicine and Psychology / Международный журнал медицины и психологии . – 2022. – Том 5 № 8.

2022 – Проектирование программы развития учебной мотивации подростков средствами развивающих занятий / С. Н. Чаткина, Л. Ю. Беленкова, А. О. Демченко, О. А. Маркиянова // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции, Саранск, 18 марта 2022 года. / редкол.: М. И. Каргин, А. Н. Яшкова (науч. ред.) [и др.] ; Мордовский государственный педагогический университет. – Электрон. дан. (3,11 Мб). – Саранск, 2022. – 1 электрон. опт. диск. Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48510398.

2022  – Чаткина, С. Н. Развитие учебной мотивации подростков в процессе развивающих занятий / С. Н. Чаткина, А. О. Демченко // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции, Саранск, 25–26 апреля 2022 года. / редколлегия: Ю. В. Варданян, Н. А. Вдовина, С. Н. Чаткина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2022. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN– Текст : электронный.  Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49545693

2022 – База данных учебно-методических материалов по методологическим и технологическим аспектам подготовки будущего педагога-психолога / Варданян Ю. В., Вдовина Н. А., Белова Т.А., Кечина М.А., Кудашкина О. В., Новиков П. В., Савинова Т. В., Фадеева О. В., Царева Е.В., Чаткина С. Н. - Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-R). Свидетельство о гос. рег БД 2022621021

2023  – Психологические основы работы с одаренными детьми : учебное пособие / составители: Ю. В. Варданян, С. Н. Чаткина, Н. А. Вдовина, О. В.Кудашкина, Т. В. Савинова, О. В. Фадеева, Н. И. Щередина; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1395-9. – Текст : электронный. – http://library.mordgpi.ru/MegaPro/Download/MObject/2759

2023 –  Чаткина С. Н. Исследование психолого-педагогическихпроблем развития адекватности самооценки личности подростков / С. Н. Чаткина, Ю. П. Викторова // Исследование психолого-педагогическихпроблем развития адекватности самооценки личности подростков : монография / под редакцией Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1705-6. – Текст : электронный.

2023 –  Чаткина С. Н. Исследование самооценки подростков и развитие ее адекватности средствами психологического тренинга / С. Н. Чаткина, Ю. П. Викторова // Исследование самооценки подростков и развитие ее адекватности средствами психологического тренинга  : монография / под редакцией Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1705-6. – Текст : электронный

2023 – Варданян, Ю. В. Исследование самооценки личности подростков и развитие ее адекватности средствами психологического тренинга / Ю. В. Варданян, Т. В. Савинова, С. Н. Чаткина. – Текст : непосредственный // International Journal of Medicine and Psychology / Международный журнал медицины и психологии. – 2023. – Т. 6. – № 7. – С. 153-159.

2023 – Варданян Ю. В. Исследование коммуникативной компетентности и самоконтроля в общении подростков / Ю. В. Варданян, Т. В. Савинова, С. Н. Чаткина // Психология и педагогика образования. – 2023. – № 4. – С. 201-218 .

2023 – Кудашкина, О. В. Преодоление агрессивного поведения подростков средствами психологического тренинга / О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина // International Journal of Medicine and Psychology. – №7 – 2023. – С.170–175.

2023 – Кудашкина, О. В. Развитие стрессоустойчивости старшеклассников в период подготовки к экзаменам средствами психологического тренинга / О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина, М. А. Кечина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2023. – Т 11. – № 5. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/ 21PSMN523.pdf (дата обращения: 28.11.2023).

2023 – Чаткина С. Н. Развитие навыков общения подростков / С. Н. Чаткина, А. П. Преснякова, О. А. Маркиянова // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам VII Междунар. науч.-практ. конф. «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология», 30 марта 2023 г. / редкол.: Ю. В. Варданян (науч. ред.), П. В. Новиков (ответственный за выпуск) [и др.] ;  Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023 – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1622-6. – Текст : электронный

2023 – Чаткина С. Н. Исследование антибуллинговых отношений в подростковом возрасте / С. Н. Чаткина, К. А. Терентьева // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «59-е Евсевьевские чтения», 20–21 апреля 2023 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023 – 1 электрон. опт. диск.  

2023 – Чаткина С. Н. Психологическон просвещение педагогов по проблеме развития адекватности самооценки личности подростков / С. Н. Чаткина, Ю. П. Викторова, О. А. Маркиянова // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «59-е Евсевьевские чтения», 20–21 апреля 2023 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023 – 1 электрон. опт. диск.  

2023 – Чаткина С. Н. Особенности общения в младшем школьном возрасте / С. Н. Чаткина, И. В. Парамошина // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «59-е Евсевьевские чтения», 20–21 апреля 2023 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023 – 1 электрон. опт. диск.  

2023 – Чаткина С. Н. Особенности внимания в младшем школьном возрасте / С. Н. Чаткина, Ю. В. Жукова, О. А. Иванькова // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «59-е Евсевьевские чтения», 20–21 апреля 2023 г. / под науч. ред. Ю. В. Варданян ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023 – 1 электрон. опт. диск.

2023 – База данных учебно-методических материалов по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста» (авторы - О. В. Кудашкина, С. Н. Чаткина), № 2023624960 от 25.12.2023

2024 – Чаткина С. Н. Исследование особенностей социально-коммуникативных навыков подростков / С. Н. Чаткина, А. А. Самсонова // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология : сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология» (г. Саранск, 28 марта 2024 г.) / редколлегия: Н. В. Рябова (научный редактор), Е. В. Барцаева (ответственный за выпуск) [и др.]; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2024. – 1 электрон. опт. диск.

2024 – Чаткина С. Н. Развитие толерантности подростков в современной образовательной среде / С. Н. Чаткина, К. А. Терентьева, Маркиянова О. А. // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции «60-е Евсевьевские чтения» (г. Саранск,1 9-20 февраля 2024 года) / редколлегия: М. В. Антонова, Ю. В. Варданян (науч. ред.), Н. А. Вдовина (отв. за вып.), С. Н. Чаткина; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2024. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1650-9. – Текст : электронный

2024 – Чаткина С. Н. Исследование особенностей эмоционального развития в подростковом возрасте / С. Н. Чаткина, Л. Н. Филиппова // Наука и образование: актуальные психологические проблемы и опыт решения : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции «60-е Евсевьевские чтения» (г. Саранск, 19-20 февраля 2024 года) / редколлегия: М. В. Антонова, Ю. В. Варданян (науч. ред.), Н. А. Вдовина (отв. за вып.), С. Н. Чаткина; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2024. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1650-9. – Текст : электронный

2004 год – 2009 год  ассистент кафедры педагогики начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2009 год – 2011 год  ассистент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2011 год – 2013 год  старший преподаватель кафедры психологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2013 год – по настоящее время – доцент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевье;

2024 год – по настоящее время – заместитель декана по воспитательной работе факультета психологии и дефектологии, доцент кафедры психологии Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева.

2019 – Диплом о профессиональной переподготовке №132408230539 от 29 апреля 2019 г., Педагог-психолог, 540 ч., Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации рег. номер № 010751, 2023 г., «Коммуникации в образовании: профиль современного учителя», 36 часов, общество с ограниченной ответственностью «Учи.ру», г. Москва;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации № 330001254936, 2023 г., «Организационно-методическое сопровождение обучения по профилактике деструктивного поведения и употребления психоактивных веществ», 36 часов, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения»;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации № 603539, 2023 г., «Сопровождение инклюзивного образования и содействия трудоустройству выпускников с ограниченными возможностями здоровья», 36 часов, ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации № 26326, 2024 г., «Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи», 16 часов, ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет».

Специальность «Педагогика и методика начального образования»