Педагогика

Педагогика дополнительного образования

Общие основы педагогики

Духовно-нравственное воспитание в школе

Проектирование образовательного процесса в вузе

Теория и методика воспитания

Педагогическая аксиология

Основы предметного обучения в начальной школе

Ценностно-целевые ориентиры современного образования

Ценностно-целевые ориентиры современного воспитания

Методология и методы научного исследования

Основы предметного обучения в начальной школе

Воспитательная работа с различными группами обучающихся

Духовно-нравственное воспитание личности

Проектирование и экспертиза программ воспитания

Технологии организации и мониторинга духовно-нравственного воспитания младшего школьника

Технология и организация воспитательных практик

Практикум по решению профессиональных задач

Общая педагогика, история педагогики и образования

Семьеведение

2018 год – Почетная грамота Министерства промышленности, науки и новых технологий Республики Мордовия

2022 год – Благодарность Главы Республики Мордовия

2023 год – Грамота Мордовской Митрополии Русской Православной Церкви

2019 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и МОРДГПИ) по теме «Организация духовно-нравственного воспитания в условиях педагогического вуза»  (руководитель)

2019 - Грант в форме субсидии из федерального бюджета по проекту «Обучение граждан по программам непрерывного образования в организациях, образовательные программы и программы профессионального обучения» федерального проекта «Новые возможности для каждого» национального проекта «Образование».

2020 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» и МОРДГПИ) по  теме «Формирование духовно-нравственных представлений младших школьников во внеурочной деятельности» (руководитель)

2020 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» и МОРДГПИ) по теме «Педагогические условия формирования готовности будущих педагогов к нравственному воспитанию младших школьников» (руководитель)

2021 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева») по теме «Специфика формирования нравственных представлений у младших школьников» (руководитель).

2022 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева») по теме «Воспитание культуры межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста в игровом взаимодействии» (руководитель).

2022 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Eвсевьева») по теме «Формирование нравственных представлений младших школьников в процессе интегрированных занятий» (руководитель).

2022 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Eвсевьева») по теме «Диагностика уровня сформированности ценностного отношения младших школьников к творческой деятельности» (исполнитель).

2022 - Государственное задание Минпросвещения России на выполнение научно-исследовательских работ по теме «Формирование системы практико-ориентированной подготовки педагога исследователя в вузе» (исполнитель).

2023 - Государственное задание Минпросвещения России на выполнение научно-исследовательских работ по теме «Разработка научно-методического обеспечения использования цифровой информационно-коммуникативной среды наставничества вожатых» (исполнитель).

2023 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Eвсевьева») по теме ««Формирование социально-нравственных представлений младших школьников в процессе решения проблемно-игровых ситуаций»  (руководитель).

2024 - Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Eвсевьева») по теме «Формирование социальной активности обучающихся в образовательной организации» (руководитель).

2021 - Серикова, Л. А. Методы исследования психолого-педагогических характеристик детства в условиях провинциального социума / И. А. Неясова, Л. А. Серикова, С. Н. Горшенина // Детство в условиях провинциального социума : учебное пособие / под редакцией М. В. Антоновой, Н. Г. Спиренковой, Н. Ф. Сухаревой; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1391-1.

2021 - Практикум по учебной дисциплине «Педагогика» : практикум / И. Б. Буянова, С. Н. Горшенина, Л. А. Серикова и др. / отв. ред. Т. И. Шукшина; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1151-1.

2021 - База данных методических материалов по организации воспитательного взаимодействия. Авторы: Буянова И. Б., Горшенина С. Н., Неясова И. А., Серикова Л. А., Кулькова О. В. (свидетельство о регистрации базы данных № 2021621528, 14.07.2021)

2021 - База данных социально-педагогического инструментария классного руководителя. Авторы: И. Б. Буянова, С. Н. Горшенина, И. А. Неясова, Л. А. Серикова (свидетельство о регистрации базы данных № 2021622460, 11.11.2021).

2021 - База данных теоретико-методического обеспечения воспитательной работы в начальной школе. Авторы: Приходченко Т. Н., Земляченко Л. В., Горшенина С. Н., Неясова И. А., Серикова Л. А., (свидетельство о регистрации базы данных № 2021623155, 23.12.2021).

2021 - Серикова, Л. А. Проектная деятельность как средство самореализации младшего школьника : монография / Л. А. Серикова, И. А. Неясова // Организационно-педагогические условия подготовки младших школьников к исследовательской деятельности : монография / Под редакцией О. И. Чирановой, С. В. Масловой ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 145 с. – ISBN 978-5-8156-1341-6. – С.92-108.

2021 - Серикова, Л. А. Теоретико-методологические аспекты исследования психолого-педагогических характеристик детства / И. А. Неясова, С. Н. Горшенина, Л. А. Серикова // Паттерн дошкольного детства в условиях провинциального социума : монография / под редакцией М. В. Антоновой, Н. В. Кондрашовой, Н. Г. Спиренковой; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2021 – 1 электрон.опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1262-4.

2021 - Серикова, Л. А. Педагогические условия формирования продуктивного опыта младших школьников в дополнительном образовании / И. А. Неясова, Л. А. Серикова, А. В. Чегрина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 71 (3). – С. 110-113.

2021 - Серикова, Л. А. Формирование духовно-нравственных представлений младших школьников во внеурочной деятельности / И. А. Неясова, С. К. Кудряшова, Л. А. Серикова // Азимут научных исследований: Педагогика и психология. – 2021. – Т.10. – № 1 (34). – С.165-168.

2021 - Серикова, Л. А. Формирование готовности студентов педагогического вуза к реализации социально-педагогической функции / И. А. Неясова, С. К. Кудряшова, Л. А. Серикова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2021. – Т. 10. – № 2 (35). – С.259-262.

2021 - Serikova L. A. Bolstering preparedness of a future teacher for designing assessment tools = Формирование готовности будущего педагога к проектированию оценочных средств/ L. A. Serikova, I. B. Buyanova, S. N. Gorshenina, I. A. Neyasova, E. N. Rodina // Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research – 2021.– Vol. 11. – Issue 2, Special XXVIII. – P. 101-104.

2021 - Serikova L. A. Acquisition of social experience by junior schoolchildren in a provincial social environment = Освоение социального опыта у младших школьников в условиях провинциального социума/ L. A. Serikova, I. B. Buyanova, S. N. Gorshenina, I. A. Neyasova, T. I. Shukshina // Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research – 2021.– Vol. 11. – Issue 2, Special XXVIII. – P. 189-192.

2022 - Содержание и технологии духовно-нравственного воспитания : учебное пособие / И. Б. Буянова, С. Н. Горшенина, И. А. Неясова, Л. А. Серикова, В. И. Лаптун; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1416-1

2022 - Диагностика уровня воспитанности обучающихся: учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / Авт.-сост. И. А. Неясова, С. Н. Горшенина, Л. А. Серикова, И. Б. Буянова; Мордовский государственный педагогический университет. –Саранск : РИЦ МГПУ, 2022 – Электрон. дан. (5 Мб).– 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1417-8

2022 - Серикова, Л. А. Дополнительное профессиональное образование как средство совершенствования профессиональных компетенций в области воспитания у будущих педагогов / С. Н. Горшенина, И. Б. Буянова, И. А. Неясова, Л. А. Серикова // Глобальный научный потенциал. – 2022. –№ 1 (130). – С. 69-72.

2022 - Серикова, Л. А. Критериально-диагностическая характеристика изучения освоения социального опыта младшими школьниками в условиях провинциального социума / С. Н. Горшенина, И. Б. Буянова, И. А. Неясова, Л. А. Серикова // Глобальный научный потенциал. – 2022. – № 1 (130). – С. 13-16.

2022 - Serikova L. A. Instilling the ideas of morality in juniors schoolchildren = Формирование нравственных представлений у младших школьников/ L. A. Serikova, I. B. Buyanova, S. N. Gorshenina, I. A. Neyasova, T. I. Shukshina // Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research – 2021.– Vol. 11. – Issue 2, Special XXVIII. – P. 114-119.

2022 -  Preparation of pedagogical university students for the organization of upbringing practices = Подготовка студентов педагогического вуза к организации воспитательных практик /Buyanova, I. B., Gorshenina, S. N., Neyasova, I. A., Serikova, L. A., &Shukshina, T. I. // Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research – 2022. – Vol. 15. – P. 59–62.

2023 - Серикова Л. А. Особенности освоения социального опыта детьми старшего дошкольного возраста в условиях провинциального социума / И. А. Неясова, С. Н. Горшенина, Л. А. Серикова, Т. И. Шукшина // Глобальный научный потенциал. – 2023 № 1 (142). – С. 31-34.

2023 - Серикова, Л.А. Формирование нравственных представлений у детей младшего школьного возраста младших школьников средствами арт-педагогики / И. А. Неясова, Е. В. Щербинкина //Азимут научных исследований – 2023 № 1 (42). Т. 12 – С. 117-121.

2023 - Наставничество вожатых в цифровой среде: учебно-методическое пособие / под редакцией Т. И. Шукшиной,  П. В. Замкина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1714-8. – Текст : электронный (копия выписки НМС университета от 29.09.2023г.)

2023 - Серикова Л. А. Формирование духовно-нравственных ценностей будущих педагогов во взаимодействии вуза с региональным культурным пространством /  Т. И. Шукшина, Л. А. Серикова // Педагогика. –№ 9. – 2023 – С. 60-67.

2023 - Серикова, Л. А. Содержательно-процессуальные аспекты реализации наставничества вожатых с использованием цифровой информационно-коммуникативной среды / А. Серикова, И. А. Неясова // Гуманитарные науки и образование. – Т. 4. −№ 4. – 2023 – С. 93-98.

2023 - Серикова, Л. А. Формирование нравственных представлений о семье у младших школьников в проблемно-игровых ситуациях / А. Серикова, И. А. Неясова, С. Н. Горшенина, И. Б. Буянова // Глобальный научный потенциал. – Т. 4. −№ 12-2 (153). – 2023 – С. 23-26.

2023 - Наставничество вожатых в цифровой среде: учебно-методическое пособие / под редакцией Т. И. Шукшиной,  П. В. Замкина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2023. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1714-8. – Текст : электронный.

1995 год – 1998 год – ассистент кафедры педагогики начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

1998 год – 1999 год – старший преподаватель кафедры педагогики начального образования Мордовского государственного педагогического института  имени М. Е. Евсевьева;

1999 год – заместитель декана педагогического факультета Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

1999 год – 2002 год – декан педагогического факультета Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2000 год – 2009 год – доцент кафедры педагогики начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2009 год – 2011 год – доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2011 год – 2020 год – доцент кафедры педагогики Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева;

2020 год – по настоящее время – доцент кафедры педагогики Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева.

2007 – Профессиональная переподготовка в объеме 611 час. по программе Практическая психология, ПП №672907 от 14 июня 2007 г.

2020 – Профессиональная переподготовка в объеме 252 час. по программе Преподаватель диплом №133505134199 от 02 июля 2020 г.

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 740000033772, 2022 г. «Технологии тьюторского сопровождения в условиях индивидуализации образования», 144 часа. Институт непрерывного и дополнительного образования ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».

2023 - Удостоверение о повышении квалификации №820400040541, 2023 г., «Теоретико-методологические аспекты подготовки советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями», 54 часа, ФГБОУ Международный детский центр «Артек».

2023 - Удостоверение о повышении квалификации № 010761, 2023, «Коммуникации в образовании: профиль современного учителя», 36 часов, ООО «Учи.ру».

2023 - Удостоверение о повышении квалификации №013927066130, 2023, «Современные тенденции инклюзивного образования в вузе», 50 часов, ФГАОУВО Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта.

2023 - Удостоверение о повышении квалификации № 322784, 2023 г., «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы», 36 часов, Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО Казанский Национальный исследовательский технологический университет.

2023 - Удостоверение о повышении квалификации № 463874, 2023 г., «Актуальные проблемы образовательной деятельности преподавателя вуза», 36 часов, Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО Казанский Национальный исследовательский технологический университет.

2024 - Удостоверение о повышении квалификации № 26295, 2024 г., «Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи», 16 ч., ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева»

2024 - Удостоверение о повышении квалификации № 9039, 2024 г., «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников», 72 часа, ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского»

Специальность «Педагогика и методика начального образования»