Разработка электронных образовательных ресурсов и методика их оценки

Разработка дополнительных образовательных программ по информатике

Численные методы

Технологии цифрового образования

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика

Современные ресурсы медиаобразования

Информационные технологии и блоггинг

Цифровые образовательные ресурсы и их разработка

Системы искусственного интеллекта

Проектирование и разработка электронных образовательных ресурсов

Информационные технологии в диагностике и измерении результатов обучения

2012 год – Благодарственное письмо Главы Республики Мордовия.

2024 год – Почетная грамота Государственного Собрания Республики Мордовия

2021 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ЮУРГГПУ И МГПУ им. М. Е. Евсевьева) по теме «Формирование готовности будущих педагогов к использованию электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности» (руководитель).

2023 – Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию (ЮУРГГПУ И МГПУ им. М. Е. Евсевьева) по теме «Формирование профессиональных компетенций бакалавров педагогического вуза в рамках изучения предметно-методического модуля «Информатика» в условиях реализации «Ядра высшего педагогического образования» (исполнитель).

2024 – Внутривузовский грант Мероприятие 1 «Научно- и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса вуза» Разработка учебно-методического обеспечения дисциплины «Цифровые образовательные ресурсы и их разработка» для студентов-бакалавров направления подготовки Педагогическое образование (руководитель).

2024 – Госзадание в рамках дополнительного соглашения к соглашению о предоставлении субсидии федеральному бюджетному учреждению на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) № 073-03-2024-050/1 от 02.02.2024 г. по теме «Научно-методическое обеспечение ранней профилактики неуспеваемости младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов» (исполнитель).

2024 – Госзадание в рамках проекта тематики научных исследований, включаемых в планы научных работ научных организаций и образовательных организаций высшего образования, осуществляющих научные исследования за счет средств федерального бюджета Министерства просвещения РФ по теме «Подготовка педагога к реализации иммерсивных технологий в экосистеме технопарков педвузов» (исполнитель).

2022 – Проценко, С. И. Использование практико-ориентированных заданий при подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ по информатике / С. И. Проценко, М. С. Юрьева / Практико-ориентированный подход в условиях трансформации образования: монография / под ред. Т. И. Шукшиной ; Мордов. гос. пед. университет. – Саранск, 2022 –1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-58156-1545-8. – Текст электронный. – С. 172-188.

2022 – Проценко, С. И. Методика обучения решению задач единого государственного экзамена по информатике с использованием практико-ориентированных заданий / С. И. Проценко, Е. А. Семтина / Практико-ориентированный подход в условиях трансформации образования: монография / под ред. Т. И. Шукшиной ; Мордов. гос. пед. университет. – Саранск, 2022 –1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-58156-1545-8. – Текст электронный. – С. 189-205.

2022 – Проценко, С. И. Использование виртуальных лабораторий в качестве средства организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся 10-11 классов / С. И. Проценко / Игровые технологии обучения в контексте цифровизации российского образования: монография / Под общ. ред. Т. В. Кормилицыной, А. А. Зубрилина; Мордовский государственный педагогический университет – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. – 166 с. – ISBN 978-5-907103-40-5. – Текст непосредственный. – С. 103-117.

2022 – Проценко, С. И. Программирование компьютерных игр как средство мотивации в процессе обучения информатике / С. И. Проценко / Игровые технологии обучения в контексте цифровизации российского образования: монография / Под общ. ред. Т. В. Кормилицыной, А. А. Зубрилина; Мордовский государственный педагогический университет – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. – 166 с. – ISBN 978-5-907103-40-5. – Текст непосредственный. – С. 118-133.

2023  – Проценко, С. И. Дистанционные олимпиады в процессе подготовки будущих педагогов / С. И. Проценко, Т. Н. Приходченко // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 81. – Ч. 1. – С. 158-161.

2023 – База данных контрольно-измерительных материалов по дисциплине «Технологии цифрового образования» (направление подготовки педагогическое образование (уровень бакалавриат) / Кормилицына Т.В., Проценко С.И., Тагаева Е.А., Зубрилин А.А., Горячкина Н.В., Бакулина Е.А., Сафонова Л.А. (свидетельство о регистрации базы данных RU 2023622110, 27.06.2023).

2023 – База данных контрольно-измерительных материалов по информационным дисциплинам / Бакулина Е.А., Голяев С.С., Зубрилин А.А., Кормилицына Т.В., Пауткина О.И., Проценко С.И., Сафонова Л.А., Тагаева Е.А. (свидетельство о регистрации базы данных RU 2023622109, 27.06.2023).

2023 – Проценко, С. И. Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов в условиях реализации «Ядра высшего педагогического образования» / С. И. Проценко // Вестник Южно-Уральского гуманитарно-педагогического университета. – 2023. – № 6 (178). – С. 181-197.

2024 – Проценко, С. И. Подготовка бакалавра педагогического образования к использованию цифровых образовательных ресурсов в будущей профессиональной деятельности в рамках дисциплины «Технологии цифрового образования» / С. И. Проценко, Л. А. Сафонова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2024/241096.htm 

2024 – Проценко, С.И. Онлайн-сервисы как эффективное средство изучения элементов алгебры логики в курсе информатики основной школы / С.И. Проценко / Цифровые образовательные технологии: методология и практика : монография / отв. ред. Л. А. Сафонова ; Мордов. гос. пед. университет. –  Саранск, 2024. – С. 86-103.

2024 – Проценко, С.И. Обучение моделированию зависимостей между величинами в табличном процессоре MS EXCEL / С.И. Проценко / Цифровые образовательные технологии: методология и практика : монография / отв. ред. Л. А. Сафонова ; Мордов. гос. пед. университет. –  Саранск, 2024. – С. 104-121.

2024 – База данных учебно-методических материалов по дисциплинам предметно-методического модуля «Информационная безопасность в образовании» для программ педагогического бакалавриата профиля Менеджмент в образовании. Информационная безопасность в образовании / Т. В. Кормилицына, С. С. Голяев, А. А. Зубрилин [и др.] ; заявитель федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический университет имени M. Е. Евсевьева» (свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2024622674Российская Федерация).

1994 год – 1996 год – ассистент кафедры методики начального обучения Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Евсевьева.

1999 год – 2002 год старший преподаватель кафедры методики начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Евсевьева.

2002 год – 2010 год – доцент кафедры методики начального образования Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Евсевьева.

2010 год – 2022 год – доцент кафедры информатики и вычислительной техники Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева.

2022 год – по настоящее время – доцент кафедры физики, информационных технологий и методик обучения Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева.

2022 – Удостоверение о повышении квалификации № 230000054016, 2022 г., «Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата», 36 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»;

2023 – Удостоверение о повышении квалификации № 603516, 2023 г., «Сопровождение инклюзивного образования и содействия трудоустройству выпускников с ограниченными возможностями здоровья», 36 часов, ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»;

2024 – Удостоверение о повышении квалификации № 133103876981, 2024 г., «Охрана труда в образовательной организации и правила оказания первой помощи», 16 часов, ФГБОУ ВО «Мордовский педагогический государственный университет имени М. Е. Евсевьева».

Специальность «Математика, информатика и вычислительная техника»