ИТОГИ РАБОТЫ XIX МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ – ОСОВСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: НОВОЕ ВРЕМЯ – НОВЫЕ РЕШЕНИЯ»

13 октября 2025 года на базе МГПУ имени М. Е. Евсевьева состоялась XIX Международная научно-практическая конференция – Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения», посвященная 95-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО Ефима Григорьевича Осовского. Эта конференция – прекрасная возможность для обмена опытом и поиска новых решений в образовании, что особенно важно в свете внимания, уделяемого наставничеству. Как отметил министр просвещения России Сергей Кравцов, «Каждый из нас помнит своих наставников. Они учат нас принимать решения, делать порой непростой, но важный выбор, воспитывают настоящие человеческие идеалы и помогают найти призвание».

Центральным событием конференции стало пленарное заседание. С приветственным словом к участникам и гостям конференции обратились М. В. Антонова, доктор педагогических наук, профессор РАО, ректор МГПУ; Н. М. Золотарева, руководитель Союза директоров СПО, член общественной палаты РФ, Советник Министра просвещения РФ; Н. В. Долматова, Заместитель Председателя Государственного Собрания Республики Мордовия; М. Г. Аверкин, Заместитель Министра образования Республики Мордовия; Г. А. Куршева, директор НИИ гуманитарных наук при Правительстве РМ. В адрес организаторов и участников конференции поступили приветственные обращения от С. С. Антонова, заместителя директора департамента кадровой политики Министерства просвещения Российской Федерации; О. Ю. Васильевой, президента Российской академии образования, академика.

«Сегодня весь наш коллектив собрался на этом значимом мероприятии. Мне бы очень хотелось, чтобы каждый из вас смог в полной мере реализовать свой потенциал. Наша общая задача – передать тот научный огонь, энтузиазм в поиске знаний, который живет в каждом из исследователей, нашему студенчеству и молодым преподавателям. Мы должны сохранять и приумножать это знание, как в фундаментальных исследованиях, так и в прикладных, междисциплинарных проектах. Для этого мы в университете создаем и продвигаем конкретные механизмы и инструменты, дающие возможность ученым и исследователям реализовать свои идеи. Я горжусь, что наши коллеги, которые работают в вузе, успешно справляются с самыми амбициозными задачами. Система образования региона, в свою очередь, предоставляет широкие возможности для профессионального личностного роста. Яркий пример тому – наши выпускники, которые успешно реализуют свою карьеру в образовании, многие из которых становятся директорами школ, продолжая миссию просвещения», – отметила в своем приветственном слове Марина Антонова.

В ходе пленарного заседания обсуждались актуальные проблемы подготовки будущего педагога к профессиональной деятельности, интеграции традиций в современную систему образования. Спикерами пленарного заседания выступили известные деятели науки, педагоги. В их числе Т. И. Шукшина, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе и инновационной деятельности Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева; Т. Н. Бокова, доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора института иностранных языков Московского городского педагогического университета; С. В. Сергеева, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии Пензенского государственного технологического университета; А. С. Фетисов, доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой социальной педагогики Воронежского государственного педагогического университета; Е. А. Александрова, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методологии образования Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского»; Ван Личжун, доктор филологических наук, профессор факультета русского языка Харбинского политехнического университета, КНР; О. Е. Осовский, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник научного бюро, Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева.

Работу конференции продолжили научно-методические, дискуссионные и экспериментальные площадки, научно-практические и теоретические семинары, круглые столы, интерактивная сессия, педагогический интенсив, митап-площадка, форсайт-сессия, педагогическая мастерская, посвященные вопросам развития дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, дополнительного образования, профессионального образования, социально-гуманитарного, языкового и литературного, биологического и экологического, художественного и музыкального образования, лингводидактики в поликультурном образовательном пространстве; проблемам реализации воспитательных практик советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями; вопросам инклюзивного образования и другие.

Материалы XIX Международной научно-практической конференции – Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения» будут представлены в сборнике научных статей.

Возврат к списку