В МГПУ имени М.Е. Евсевьева прошел Единый день профилактики терроризма

15 июня 2026 года в Мордовском государственном педагогическом университете имени М. Е. Евсевьева прошли мероприятия, посвященные Единому дню профилактики терроризма в Республике Мордовия. В рамках тематики «Дистанционные преступления как вид террористической угрозы»

все факультеты вуза объединили усилия для проведения образовательных, дискуссионных и практических мероприятий, направленных на формирование антитеррористического сознания, гражданской бдительности и сплоченности среди студенческой молодежи.

Как отметил министр просвещения России Сергей Кравцов, «терроризм по-прежнему остается глобальной угрозой, и, к сожалению, школы и детские сады являются уязвимыми объектами». Именно поэтому профилактическая работа среди будущих педагогов и молодёжи является одной из ключевых задач образовательных учреждений.

На факультете среднего профессионального образования состоялась лекция «Цифровая вербовка: от следов к доказательной базе». В эпоху цифровых технологий вербовщики всё чаще действуют онлайн, маскируясь под «друзей», «наставников» или «единомышленников». Участники встречи разобрали схемы и приемы вербовки в интернете, научились распознавать «красные флажки» — тревожные сигналы, которые подают злоумышленники. Особое внимание уделили тому, какие цифровые следы оставляют преступники, как специалисты фиксируют эти данные и почему даже, казалось бы, «невинные» репосты или комментарии могут оказаться частью опасной игры.

Студенты факультета педагогического и художественного образования приняли участие в интерактивной лекции «Кибертерроризм – угроза миру!». Мероприятие было направлено на повышение уровня антитеррористической грамотности и развитие навыков выявления признаков киберугроз. В ходе живого диалога участники обсудили виды угроз в цифровом пространстве, способы защиты персональных данных и методы предотвращения кибератак.

На факультете истории и права студенческий патриотический клуб «Лидер» провел интерактивную лекцию на тему «Дистанционные преступления как вид террористической угрозы». Будущие педагоги и юристы узнали об основных схемах дистанционного мошенничества, о правилах личной безопасности и защиты близких. Студенты работали с вымышленными кейсами, анализируя скриншоты и переписки для выявления признаков вербовки и вовлечения в деструктивные сообщества. Участникам напомнили: если вы заметили что-то подозрительное — не игнорируйте тревожные сигналы, сообщите в правоохранительные органы. Ваше обращение может спасти жизни.

На факультете физической культуры состоялся урок «Кибертерроризм нового поколения: дистанционные преступления как реальная угроза». Мероприятие способствовало формированию антитеррористического мировоззрения и понимания того, что защита от киберугроз — это ответственность каждого пользователя. Участники осознали масштаб угрозы для национальной безопасности и повседневной жизни граждан.

На физико-математическом факультете прошел тематический час «Дистанционные преступления как вид террористической угрозы». В формате диалога студенты разобрали реальные схемы дистанционных атак, фейковые манипуляции и освоили алгоритмы безопасного поведения в цифровой среде.

Студенты естественно-технологического факультета подробно разобрали понятие дистанционных преступлений. Участникам напомнили, что это особая разновидность общественно опасных деяний, запрещенных законом, которые совершаются в условиях территориальной разобщенности между субъектом преступления и потерпевшим — при отсутствии прямого физического контакта. Преступные действия реализуются с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, средств сотовой связи, Интернета, компьютерных программ, социальных сетей и других технических средств.

В практической части мероприятия студенты погрузились в реалии современной кибербезопасности, работая с вымышленными кейсами о подозрительной активности в школьной цифровой среде. Команды анализировали цифровые следы — скриншоты, переписки — для выявления признаков вербовки и вовлечения в деструктивные сообщества. Такой формат работы позволил будущим педагогам не только получить теоретические знания, но и отработать навыки выявления угроз на практике.

Особый интерес вызвал профилактический митап на факультете психологии и дефектологии. Участники обсудили причины распространения террористической идеологии в молодежной среде, мотивы вступления молодых людей в террористические организации, связь терроризма и социальных сетей. Студенты и преподаватели затронули вопросы межведомственного подхода в работе педагога-психолога и реализации волонтерской деятельности в профилактике экстремизма. Итогом работы стала разработка психолого-педагогических рекомендаций по профилактике экстремизма и терроризма в молодежной среде.

Все мероприятия Единого дня профилактики терроризма в МГПУ имени М. Е. Евсевьева объединила общая идея: бдительность и грамотность — лучшая защита от современных угроз. Знание механизмов вербовки, понимание природы кибертерроризма и навыки безопасного поведения помогают вовремя распознать опасность и не дать манипуляторам достичь своих целей.

МГПУ имени М. Е. Евсевьева продолжает работу по формированию культуры безопасности среди студентов и сотрудников, внося свой вклад в укрепление антитеррористической защищенности региона.

Возврат к списку