Евсевьевцы посетили парламентский урок в стенах Государственного Собрания Республики Мордовии

12 декабря 2025 года студенты факультета истории и права стали участниками уникального образовательного события – парламентского урока, посвященного Дню Конституции Российской Федерации. Место проведения, зал Государственного Собрания Республики Мордовия, придало разговору об Основном Законе страны особую глубину и практическую значимость.

Встреча была организована Председателем Госсобрания РМ Владимиром Васильевичем Чибиркиным, акцентировавшим внимание молодежи на стратегических целях развития России и Мордовии, месте и роли подрастающего поколения в их реализации, важности знания своих прав и обязанностей.

Повышенное внимание последнему уделила модератор парламентского урока – Заместитель Председателя Госсобрания Наталья Владимировна Долматова, подчеркнувшая, что для будущих педагогов знание и понимание Конституции – ключевая профессиональная компетенция. Как отметил Министр просвещения Сергей Кравцов: «Знание и понимание Конституции позволяет каждому гражданину быть уверенным в своих правах и свободах, осознанно участвовать в жизни страны».

Главный археограф Центрального государственного архива Мордовии Андрей Владимирович Карташов подробно рассказал евсевьевцам об истории Конституции России – от первых идей до Основного Закона государства и о конституционном строительстве региона, продемонстрировав, как в правовом поле развивалась национальная идентичность, язык, культура и традиции народов Мордовии.

Студенты проявили неподдельный интерес, задавая вопросы об общих принципах и тонкостях взаимодействия федерального и регионального законодательства, о роли народных избранников в защите прав граждан и социально-экономическом развитии республики.

Мероприятие завершилось церемонией награждения активистов вожатских отрядов нашего педагогического.

Бесценный опыт, полученный евсевьевцами, бесспорно, повысит эффективность формирования у них целостного восприятия государства как системы, основанной на законе и диалоге с обществом. Он позволит будущему учителю перейти от формального изложения статей Конституции к осмысленному воспитанию у школьников уважения к праву и институтам власти, пониманию своей роли в гражданском обществе.

«Важно, что мы – будущие учителя истории и обществознания получили возможность из первых рук узнать, как работает представительная власть на родной земле. Это формирует нас как граждан, глубоко понимающих основы нашего государственного устройства, и как педагогов, способных передать это понимание своим ученикам», – отметил студент 1 курса факультета истории и права Егор Юфатов.

Парламентский урок стал эффективной формой соединения теории с практикой, закрепив в сознании студентов-педагогов идею о том, что Конституция – это живой документ, чьи принципы ежедневно воплощаются в действиях власти на благо человека и общества. Подобные мероприятия способствуют формированию ответственной гражданской позиции, которая ляжет в основу будущей педагогической миссии по воспитанию уважения к закону, патриотизма и осознанного участия в жизни страны.

Возврат к списку