Психологический тренинг «Готов ли ты психологически к ЕГЭ»

Формирование осознанного профессионального самоопределения старшеклассников выступает стратегической задачей современной системы образования. Выявление дефицитов в реализации технологий профориентационной работы позволяет проектировать, апробировать авторские и модификационные приемы и техники.

В качестве эффективных технологий в формировании профессионального самоопределения старшеклассников выступают тренинг-сессии, позволяющие активно включиться в процесс приобретения знаний. Участие в них позволяет усвоить участникам конструктивные модели поведения и способы мышления, закрепить необходимые навыки и умения, способствующие формированию осознанного представления о своем профессиональном будущем. Как отмечает Министр просвещения Сергей Кравцов: «Очень важно, чтобы каждый ребенок нашел себя в профессии, занимался любимым делом».

На базе МБОУ «Кемлянская средняя общеобразовательная школа» Ичалковского муниципального района Республики Мордовия был организован психологический тренинг «Готов ли ты психологически к ЕГЭ» для обучающихся профильных классов психолого-педагогической направленности

Теоретический модуль тренинга был направлен на знакомство обучающихся с особенностями развития личностного потенциала, позволяющего успешно сдать ЕГЭ (уверенность, стрессоустойчивость, оптимальный уровень тревожности, самоконтроль в эмоциональной сфере, поведении и деятельности).

Практикоориентированный модуль тренинга был представлен анализов профриентационных кейсов, реализацией приемов и техник дыхательной релаксации, интерактивных упражнений, направленных на профилактику экзаменационного стресса, повышение уверенности в себе и своих силах при сдаче экзаменов, обучением способам активного запоминания.

По мнению обучающихся, психологический тренинг позволил им овладеть техниками и приемами снятия эмоционального и физического напряжения, снизить неопределенность в профессиональном самоопределении.

Возврат к списку