Подведены итоги конкурса социально-значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании»

Развитие созидательной активности студентов, стимулирование их инициативы в решении социально-значимых проблем в образовании, создание условий для творческой самореализации и гражданского становления молодежи является приоритетной задачей молодежной политики Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева. Эти целевые ориентиры были достигнуты в ходе проведения на факультете психологии и дефектологии конкурса социально-значимых студенческих проектов «Моя инициатива в образовании».

На конкурс представлены 39 студенческих проектов, направленных на развитие профессиональных компетенций, социальной ответственности личности, духовно-нравственных, гражданско-патриотических ценностей у всех субъектов образования.

Победителями конкурса стали:

– в номинации «Педагогическое творчество» – Полякова Ангелина Николаевна, студентка группы ДДИ-120, направления подготовки Психолого-педагогическое образование профиль Психология и педагогика инклюзивного образования с проектом «Развитие детско-родительских отношений в семьях с дошкольниками с нарушением слуха»; Кондрашина Екатерина Алексеевна, студентка группы ФДР-121, направления подготовки Педагогическое образование профиль Русский язык. Литература с проектом «Литературно-патриотический форум "Родина начинается с тебя"»;

– в номинации «Педагогическая инициатива» – Фимушкина Алёна Евгеньевна, студентка группы ДДИ-120, направления подготовки Психолого-педагогическое образование профиль Психология и педагогика инклюзивного образования с проектом «Сказкотерапия в коррекции эмоционально-волевой сферы младших школьников с расстройством аутистического спектра»; Ярочкина Елизавета Александровна, студентка группы ДДИ-120, направления подготовки Психолого-педагогическое образование профиль Психология и педагогика инклюзивного образования с проектом «Коррекция пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития»;

– в номинации «Инновации в образовании» – Зиновьева Дарья Юрьевна, студентка группы ДДЛ-120 направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование профиль Логопедия с проектом «Проектирование ЛЭПБУКОВ для логопедической практики»; Кипаева Ольга Александровна, студентка группы ДДЛ-121, направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование профиль Логопедия с проектом «Цифровое развлечение «Логознайка»; Мухина Анастасия Александровна, студентка ДДИ-120, направления подготовки Психолого-педагогическое образование профиль Психология и педагогика инклюзивного образования с проектом «Электронные образовательные ресурсы в коррекции познавательной сферы младших школьников с задержкой психического развития».

Поздравляем всех участников и победителей конкурса и желаем новых побед и достижений!

Возврат к списку