«МЫ ЗА ТРАДИЦИИ, МИР И БЕЗОПАСНОСТЬ!»

7 октября 2020 года на площадке Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева состоялся семинар для менеджеров студенческих проектов и программ с целью повышения их компетенций в области профилактики экстремизма в молодежной среде, развитию межкультурного диалога и патриотической работы.

Участниками семинара стали 100 студентов и сотрудников вузов Республики Мордовия. МГПУ имени М. Е. Евсевьева представляли лидеры студенческих сообществ и органов студенческого самоуправления, преподаватели и сотрудники вуза, занимающиеся воспитательной деятельностью и организацией студенческой жизни.

В качестве экспертов выступили: первый заместитель директора Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации Алексей Черкезов и руководитель образовательно-просветительской кампании «Мы за традиции, мир и безопасность!» Егор Якорев.

Семинар открыла ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева Марина Владимировна Антонова, которая обозначила важность и актуальность профилактики негативных проявлений в молодежной среде. Выступив с докладом «Педагогический вуз как открытая культурно-образовательная площадка формирования единого воспитательного пространства», Марина Владимировна подчеркнула, что студент в университете получает не только конкретную профессию, но и формирует жизненные принципы и ценности, определяет социальные, политические и прочие установки.

С приветственным словом ко всем участникам обратился президент МГПУ имени М. Е. Евсевьева Василий Васильевич Кадакин, который отметил роль учителя в организации профилактической работы по теме экстремизма, межнационального и межрелигиозного диалога.

В первой части семинара были обсуждены проблемы экстремизма и терроризма в мировом масштабе, вопросы профилактики распространения идеологий деструктивного характера. В качестве спикеров выступили: сотрудник УФСБ России по Республике Мордовия Саратовский Михаил Иванович, начальник отделения Центра по противодействию экстремизму МВД по Республике Мордовия Солдаткин Павел Павлович. О реализации государственной молодежной политики в Республике Мордовия рассказала Помелова Наталья Александровна, Первый заместитель Министра спорта, молодежной политики и туризма Республики Мордовия – начальник Управления по делам молодежи.

Особый интерес у участников мероприятия вызвала тема «Профилактика экстремизма и ксенофобии в системе российского образования (опыт Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева)», которую представил доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и зарубежной истории и методики обучения МГПУ Мартыненко Александр Валентинович.

Участников семинара познакомили с основными направлениями работы Кампании «Мы за традиции, мир и безопасность!». Руководитель Кампании Егор Якорев рассказал о концепции многоуровневой перманентной профилактики и технологиях профилактической работы в области патриотического воспитания.

Алексей Черкезов, первый заместитель директора Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях РФ, в своем выступлении отметил, что рассматриваемая на семинаре тема требует консолидации усилий всех структур вуза: «Сегодня террористические организации используют все возможности для привлечения новых членов с целью манипуляции их сознанием и действиями. Используя социальные сети, они продвигают и популяризируют свои идеи и разрушительные замыслы. И главная задача здесь – перехват инициатив. Именно поэтому считаем важной работу со студентами, которая должна вестись по всем направлениям: и воспитательному и образовательному».

В практической части семинара большое внимание уделено вопросам создания эффективных проектов и программ для студенчества. Лидерам студенческих объединений представлена модель «7 элементов технологии проекта», в интерактивной форме отработаны методы формирования технологической карты проекта, модель внутривузовской координации профилактической работы. Участники семинара совместно с экспертом проанализировали актуальные проблемы патриотических проектов и изучили технологии создания ценностных проектов на примере патриотического воспитания.

«Одной из ключевых мыслей семинара является то, что все студенческие проекты и программы в своем содержании должны содержать максимальное количество общественно важных конструктивных ценностей. В каждом мероприятии должны быть и ценности патриотизма, и межкультурного диалога, и здорового образа жизни. То, насколько позволяет формат и тематика мероприятия. Вторая ключевая мысль – эта работа невозможна в дистанционном формате. Это только индивидуальная работа, за которую организаторы студенческой жизни должны нести персональную профессиональную ответственность» – подчеркнул Егор Якорев.

В конце рабочей сессии организаторы и участники подвели итоги семинара, обменялись мнениями.

Марина Александровна Кечина, старший преподаватель кафедры психологии, руководитель волонтерского отряда «Здоровое поколение»: «Социальное проектирование сегодня является ведущей технологией в формировании активной гражданской позиции студенческой молодежи, в профилактике и борьбе с межэтническими и межконфессиональными конфликтами, построении конструктивного диалога культур. Поэтому тематика семинара и его содержание очень актуальны и полезны. В процессе тренинга менеджеров студенческих проектов актуализирована информация по проблеме многоуровневой перманентной профилактики ксенофобии, экстремизма и террористической преступности в молодежной среде, значимости проекта для конкретной целевой аудитории в реализации эффективной адресной профилактической работы, внедрению новейших воспитательных и психолого-педагогических технологий в работе с молодежью, склонной к социально-опасному поведению, определению качественных и количественных показателей как критериев эффективности социально-проектной деятельности».

Вероника Шичкина, руководитель волонтерского Центра МГПУ: «В рамках семинара мы получили практические навыки по разработке социальных проектов; узнали, как простроить ценностный проект и какие элементы он в себя включает; моделировали ситуации вовлечения молодежи в проектную деятельность. Мы благодарны экспертам за содержательную и очень нужную информацию».

Главным итогом семинара является повышение компетенции менеджеров студенческих организаций в области профилактики экстремизма и других негативных общественных явлений среди молодежи, а также активное вовлечение студентов в проектную деятельность.

Возврат к списку