XIII Международная научно-практическая конференция Осовские педагогические чтения «ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: НОВОЕ ВРЕМЯ – НОВЫЕ РЕШЕНИЯ»

6-7 ноября 2019 года в Мордовском государственном педагогическом институте имени М. Е. Евсевьева состоится XIII Международная научно-практическая конференция Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения».

В ходе Стратегической проектной сессии, посвященной проблеме цифровизации современного образования, выступят: Вербицкий Андрей Александрович, доктор педагогических наук, академик РАО, профессор кафедры психологии труда и психологического консультирования Московского педагогического государственного университета; Михаил Викторович Богуславский, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией истории педагогики и образования Института стратегии развития образования Российской академии образования; Бережнова Елена Викторовна, доктор педагогических наук, профессор кафедры мировой литературы и культуры МГИМО МИД России; Неборский Егор Валентинович, доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора по научной работе Института «Высшая школа образования» Московского педагогического государственного университета; Сергеев Игорь Станиславович, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования и систем квалификаций Федерального института развития образования РАНХиГС.

В рамках конференции будет организован лекториум «Теория контекстного обучения и воспитания как концептуальная основа реформы образования» (профессор А.А. Вербицкий), ток-шоу «100 вопросов учителю и ученому» с М. В. Богуславским. Известный методолог, профессор МГИМО Е. В Бережнова проведет методологический семинар для аспирантов и молодых исследователей.

На конференцию заявлено более 460 докладов и сообщений. Сформировано 10 секций. В рамках конференции запланирована работа дискуссионных площадок «Диалогическая педагогика и новые возможности в преподавании иностранного языка», «Начальная школа: векторы современного развития», «Дошкольное образование: новое пространство идей и развития», научной школы для молодых исследователей «Методология, теория и практика непрерывного музыкального образования», круглого стола «Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях модернизации образования».

В рамках дискуссионных площадок, секций, круглых столов, теоретических семинаров, исследовательских лабораторий предполагается обсудить широкий круг актуальных проблем педагогической науки и образовательной практики: вопросы цифровизации образования; перспективные модели развития педагогического образования в России и за рубежом; феномен качества образования в контексте перехода от концепции функциональной подготовки к концепции развития личности; проблемы практико-ориентированной подготовки педагога; концептуальные проблемы проектирования содержания образовательных программ и их научно-методического обеспечения в условиях модели опережающего образования; программно-целевой и проектный подходы в управлении развитием образования; целевые ориентиры и приоритеты национального проекта «Образование» и др.

Наряду с преподавателями, аспирантами и студентами МГПИ в работе конференции примут участие представители свыше 20 крупнейших зарубежных и российских вузов (Делавэрский университет (Ньюарк, США), Казахский Национальный педагогический университет имени Абая, Казахский национальный университет искусств, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, университет Ибн Зор (г. Агадир, Марокко), МГИМО МИД России, Московский городской педагогический университет, Московский государственный областной университет, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, Пензенский государственный университет, Нижегородский государственный педагогический университет имени К. Минина, Удмуртский государственный университет, Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова, Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского, Екатеринбургское суворовское военное училище и др.).

Широко представлены руководители и учителя общеобразовательных школ, педагоги системы дополнительного образования. География конференции охватывает порядка 30 российских городов, среди которых Москва, Санкт-Петербург, Казань, Н. Новгород, Екатеринбург, Чебоксары, Ижевск, Саранск, Саратов, Пенза, Самара, Тверь, Рязань, Волгоград, Ярославль, Йошкар-Ола, Челябинск, Ульяновск, Пермь и др.

Заявки на участие в конференции поступили от зарубежных ученых и педагогов Беларуси, Казахстана, Китая, США, Германии, Марокко и др.

Конференция позволит актуализировать широкий спектр проблем современного российского образования и науки, обозначить пути их разрешения, придать новый импульс развитию научной мысли.

Стратегическая проектная сессия начнется 6 ноября 2019 года в 11.00 час. (главный корпус, кинозал).

Работа секций, научных школ и дискуссионных площадок – 6-7 ноября 2019 (в соответствии с программой конференции).

Лекториум «Теория контекстного обучения и воспитания как концептуальная основа реформы образования» (профессор А.А. Вербицкий) – 6 ноября 2019 года в 15.00 час. (104 ауд. гл. корпуса)

Ток-шоу «100 вопросов учителю и ученому» с М. В. Богуславским – 7 ноября 2019 года в 12.10 час.

Методологический семинар для аспирантов и молодых исследователей (профессор МГИМО Е. В Бережнова) – 7 ноября 2019 года в 12.10 час.

Контактные лица:

Шукшина Т. И. (8342) 33-92-53, 89271705556;

Замкин П. В., 33-93-09, 89271916643

Возврат к списку