Участие студентов и преподавателей факультета психологии и дефектологии в работе круглого стола «Значение жестового языка в жизни глухого ребенка»

27 сентября 2019 года студенты и преподаватели  факультета психологии и дефектологии Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева приняли участие в работе круглого стола «Значение жестового языка в жизни глухого ребенка», который был организован Мордовским региональным отделением Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийского общества глухих» (ВОГ) по грантовому проекту «Жестовый язык – родной и необходимый...».

В работе круглого стола, организованного под руководством Забаровской О. С., председателя Мордовского  регионального отделения, приняли участие представители органов образования, соцзащиты, различных организаций, взаимодействующих с инвалидами по слуху, а так же сами глухие и слабослышащие, их дети и родители (независимо от состояния слуха). В ходе круглого стола обсуждались такие вопросы как использование жестового языка в обучении и воспитании детей с нарушением слуха, проблемы и перспективы психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха, реализация инклюзивного образования на базе Ичалковского педагогического колледжа, реализация после школьного образования глухих и слабослышащих в системе среднего профессионального образования и другие.

Преподаватели кафедры специальной педагогики и медицинских основ дефектологии факультета психологии и дефектологии Рябова Наталья Владимировна, Гамаюнова Антонина Николаевна, Бобкова Ольга Валерьевна, в своих выступлениях остановились на особенностях подготовки педагогов-дефектологов для работы с данной категорией лиц с ограниченными возможностями здоровья, особенностях организации и реализации их психолого-педагогического сопровождения, а также содействия профориентации лиц с нарушением слуха. Опытом применения жестового языка во взаимодействии с глухими и слабослышащими людьми поделились представители регионов России, а именно: Осокина Людмила Михайловна, Жадан Людмила Сергеевна, Савченко Екатерина Александровна (г. Москва), Кривихина Анна Вадимовна, Крашенинникова Марина Васильевна (г. Екатеринбург), Валуев Евгений Александрович, Савушкина Анна Николаевна (г. Нижний Новгород). Активными участниками круглого стола стали наши студенты Крашенинникова Юлия Павловна, Евдокимова Марина Владимировна, Закоморная Анастасия Владимировна, Бережных Оксана Олеговна, Заикина Анастасия Ильинична, которые получили ценный опыт взаимодействия с людьми, имеющими нарушения слуха, осознали сущность жестового языка и его значимость в общении таких людей, а также получили возможность участия в дискуссии.

Возврат к списку